La Generadora
Curs presencial: L’espai com a agent coeducador
Quan pensem en coeducació ens venen al cap temes relacionats als continguts curriculars, a les activitats, a les expectatives en relació al gènere de les criatures o a l’ús d’un llenguatge inclusiu i no sexista. No obstant, hi ha un desconeixement sobre l’impacte que els espais poden tenir en relació a la igualtat de gènere: moltes desigualtats en l’ús i en l’apropiació dels espais estan tan normalitzades que passen desapercebudes.
Com coeduquem en l’ús i en l’apropiació dels espais? Com podem aconseguir uns espais educatius més igualitaris i, en general, unes ciutats coeducadores? Com impliquem a la comunitat perquè la transformació sigui el resultat d’un procés de reflexió i d’aprenentatge conjunt? Aquestes son algunes de les preguntes que tractarem de resoldre, basant-nos en la idea que els espais eduquen i transmeten missatges que integrem de manera inconscient des de la infància.
A Equal Saree portem un llarg recorregut en aquest àmbit, tant des de la recerca acadèmica com des de la vessant tècnica i participativa amb múltiples experiències en diferents territoris de Catalunya i França.
Proposem un programa variat que va des de l’aproximació acadèmica i de recerca fins a les experiències pràctiques i l’experimentació col·lectiva.
Data: dissabte 9 de novembre de 2024, de 11h a 18h
Lloc: La Comunal (Barcelona)
Coneix més el curs
Curs presencial: L’espai com a agent coeducador
Programa:
11h- 12h Punt de partida.
> Marc conceptual i metodològic. Dafne Saldaña Blasco
> Estratègies i recursos per uns espais co-educadors. Julia Goula Mejón
12h-14h Roda d’experiències.
A partir d’una proposta dinàmica compartirem projectes realitzats a diferents territoris i escales.
> Patis
Les Cours Buissonnières. Programa municipal de remodelació dels patis de les escoles de primària i escoles bressol (Bordeaux, França)
> Entorns escolars
Remodelació de l’entorn de l’escola Antoni Nat a Benissanet (Tarragona)
> Ciutat
FAIRE LA TAILLE. Pour des Territoires à Hauteur d’Enfants. Estudi promogut per ADEME. Agence de la Transition Écologique a tot el territori francès.
Propostes per crear espais de joc accessibles, Noelia Garberí ECOM, Catalunya.
> Espais interiors
Anàlisi dels espais interiors del centre amb perspectiva de gènere amb l’alumnat de l’Escola d’Art i Disseny Deià (Barcelona)
Porta la teva experiència per compartir!
14h-15.30h Dinar col·lectiu.
15.30h-17.30h Taller “Cap a uns entorns CO-EDUCADORS” a càrrec d’Equal Saree.
Durant el taller integrarem tots els aprenentatges de la jornada i farem un pas més enllà: treballarem amb criteris estratègics i solucions de disseny i assajarem la seva aplicació en diferents escenaris urbans.
17.30h-18h Reflexions finals, avaluació i tancament
Aforament: 30 places
Dirigida a: Professionals i estudiants d’arquitectura i urbanisme, professorat i persones vinculades a les comunitats educatives, personal de l’administració pública, públic en general interessat en la temàtica.
Quota d’inscripció: 30 euros*
* Formació subvencionada per l’Ajuntament de Barcelona.
Susceptible de bonificació en formació per a empreses a través de Fundae.
