CV

Equal Saree est une équipe d’architectes, d’experts en genre et de chercheuses féministes qui proposent une architecture et un design urbain issus des féminismes et de la co-création avec les personnes qui habitent les espaces. Depuis 2010, nous intervenons localement, régionalement et internationalement sur des projets alliant innovation méthodologique, conception et mise en œuvre technique, formation et action sociale.

Nous avons également participé à des études d’amélioration urbaine et à la dynamisation des processus de participation citoyenne qui intègrent toutes les personnes issues de la diversité. Nous avons plusieurs publications informatives et scientifiques, parmi lesquelles se distingue «La cour d’école dans l’égalité», un guide d’analyse et d’intervention dans les cours avec une perspective de genre et basé sur des processus communautaires qui est disponible en 4 langues et qui a eu un impact sur des projets au niveau international.

Projets

2021

  • École 9 Graons. Barcelone
    Diagnostic technique et participatif du chantier.
  • GenerA. Santa Margarida i El Monjos.
    Nous regardons les espaces urbains de Santa Margarida i Els Monjos avec une perspective de genre.
  • Agrandissement du D’skatepark et nouveau mur d’escalade à Mira-sol. Sant Cugat del Vallès.
  • Marche exploratoire de la Font d’en Fargues. Barcelone
    Diagnostic urbain sur la perception de la (in)sécurité dans une perspective de genre
  • Transformem els patis. Barcelone
    Appui à l’élaboration, la systématisation et l’évaluation de la méthodologie du processus participatif dans 12 écoles sélectionnées pour le Pla de Transformació de Patis dans le cadre du Pla del Joc.
  • Lliçà creix amb tu. Lliçà d’Amunt
    Processus participatif pour la conception des espaces publics du centre de Lliçà d’amunt. 
  • Recrea’t. Artés
    Processus participatif pour définir l’espace de l’Escola Bressol. 
  • Construisons Sant Feliu. Sant Feliu de Llobregat.
    Budgets participatifs du Plan d’Amélioration de l’Espace Urbain
  • Étude pour améliorer l’espace public à Argentona. Argentona.
    Diagnostic et propositions pour le quartier de Sant Miquel del Cros dans une perspective de genre et intersectionnelle
  • Marche exploratoire. Sant Boi.
    Dynamisation de la marche exploratoire sur le versant oriental du Puig del Castell.
  • Cours Barcelona. Barcelona.
    Préparation et systématisation de la méthodologie et accompagnement du processus participatif dans 12 écoles sélectionnées pour le Pla de Transformació de Patis dans le cadre du Pla del Joc.
  • Les femmes de Sant Just cherchent une maison!.  Sant Just Desvern.
    Accompagnement au sein du réseau des femmes dans la définition du futur espace féministe.
  • Repensons la place de la Pau. Sant Just Desvern.
    Processus participatif d’amélioration urbaine de la place de la Pau.

2020

  • Réaménagement des rues et places du cœur de ville. Sant Joan de Mediona. Rédaction du projet de réaménagement de rues et places de la ville (de la phase Esquisse à la phase Pro).
  • Adaptation de la place Països Catalans. Sant Joan de Mediona.
    Rédaction du projet d’adaptation du périmètre de la plaza de los Países Catalanes (de la phase Esquisse à la phase Pro).
  • Une cour différente et amusante. Cercs
    Processus participatif avec l’équipe pédagogique pour l’amélioration de la cour d’école.
  • Les dones de Sant Just busquem casa! Sant Just Desvern.
    Conception et animation du processus participatif pour la création d’un nouvel espace féministe.
  • Repensons la cour de l’école Serra de Marina. Santa Coloma de Gramenet.
    Processus participatif pour l’amélioration de la cour d’école avec l’équipe pédagogique.
  • La cour de l’école Verge de la Salut. Sant Feliu de Llobregat.
    Conception d’activités pour repenser la cour avec les éléves de secondaire et propositions d’amélioration.

2019

  • Marches exploratoires. Barcelone.
    Animation des marches exploratoires dans le cadre du Plan de Quartiers à les Roquetes.
  • Etude urbaine du Front Maritime. Barcelone
    Diagnostic urbain avec la perspective du genre du Front Maritine de la ville de Barcelone
  • Co-conception de Sandino Park. Santa Coloma de Gramenet.
    Conception et animation du processus participatif avec le Conseil de l’enfance pour le réaménagement du parc de Sandino.
  • Fem dissabte a la Plaça d’en Baró! Santa Coloma de Gramenet.
    Suivi du réaménagement de la place.
  • Repensons la plaça dels Porxos. Barcelone.
    Conception et animation du processus participatif pour la transformation et l’amélioration de la Plaça dels Porxos del distrito de Sant Martí.
  • Equal Playgrounds.
    Campagne de sensibilisation sur l’usage inégal des espaces de jeux. En collaboration avec Ogilvy Barcelona.

2018

  • Amb3cares. Sabadell
    3e place au coucours d’Incasòl (Institut Catalan des sols) pour la conception de 32 logements sociaux à Can Llong. En équipe avec Ramón Martí, et en colaboración avec la Societat Orgànica i Pablo Seral.
  • Fem dissabte a la Plaça d’en Baró! Santa Coloma de Gramenet.
    Rédaction du projet (phase Pro) et réaménagement de la place.
  • La Model s’ouvre sur la ville. Barcelone.
    Conception et animation du processus participatif pour fixer les critères du futur espace Le Model .
  • Empatitzem Repensons les usages des cours d’école. Santa Coloma de Gramenet.
    Accompagnement du processus de transformation des cours d’école avec la perspective du genre.
  • Marches exploratoires. Barcelone.
    Animation des marches exploratoires dans le cadre du Plan de Quartiers. 

2017

  • Fem dissabte a Plaça Baró! Santa Coloma de Gramenet.
    Conception (rédaction de l’avant-projet) et animation du processus participatif avec les enfants de l’école Torre Balldobina du quartier étudiant de Santa Coloma.
  • Una comporta a mida. Igualada.
    Proposition pour le concours Repenser le quartier del REC, Igualada dans la catégorie “Construction et mixité d’usages”.
  • MOREcongress. Florència.
    Co-organisation du 3e Congrès International sur le genre et l’Architecture

2016

  • QQ Erre. Barcelona.
    Scénographie pour le festival Quilombo Queer Tango.
  • La ville avec une perspective de genre. Santa Coloma de Gramenet.
    Atelier de réflexion collective sur l’espace public pour favoriser un urbanisme de proximité.

2015

  • Camina Tamshi. Tànger- Barcelona.
    Appui technique pour la mise en oeuvre d’une approche genre du plan de développement urbain de la municipalité de Gueznaia.
  • Nous dans l’espace. Tànger (Marroc).
    Atelier de sensibilisation individuelle et collective sur les inégalités de genre et leurs impacts sur les perceptions et usages de l’espace urbain à l’Université de Tanger.
  • La cour de l’école égalitaire. Granollers.
    Recherche-Action participative pour le développement d’une méthode de diagnostic et de prise en compte du genre dans le réaménagement des cours d’école.
  • Mobilitza’t. Santa Coloma de Gramenet.
    Atelier de réflexion collective sur la mobilité soutenable avec la perspective du genre.

2013

  • Walking India. Delhi-Shivpuri-Barcelona.
    Création d’un design urbain intégrant des critères de genre et incluant dans 2 plans urbains d’égalité par le genre, 5 projets de fin d’étude et 3 ateliers universitaires.
  • ReOcupa. Mèxic D.F.
    Finalistes du concours Arquine pour la proposition de réorganisation du programme résidentiel d’un édifice existant.

 

FLECHA

 

Prix

2021

  • Deuxième classement au concours “Poliesportiu lleuger al campus educatiu i esportiu de Vila-seca” pour la proposition Inside-outside.

2020

2017

2016

  • Prix AJAC X. Prix Ex aequo de la catégorie AJAC Urbanisme/paysage. Œuvre non réalisée pour le projet “Tamshi”.

2013

  • Prix finaliste du Concours Arquine No.15. Re-habiter le XXIe S : Le logement social depuis le paradigme moderne ReOcupa.
  • Prix finaliste au Women Transforming Cities Best Practice Awards 2013 pour le projet Urban International Workshop.

 

FLECHA

 

Expositions

2021

2019

2018

2015

  • Walking India. Fira Barcelona
    Panneau d’exposition du projet Corner de Coopération AJAC à la Fira BBB Construmat.
  • Femme el Parc. Parque Torre Lluc, Gavà
    Installation éphémère dans le cadre du projet Camina Tamshi. Parc de Torre Lluc, Gavà.

2014

2012

  • Gender and other small things. Instituto Cervantes de Nueva Delhi, India.
    Exposition des résultats de l’atelier Urban International workshop BCN-Delhi’12.

 

FLECHA

 

Conférences, tables rondes et débats

2021

  • El canvi demogràfic: s’ha reconegut la metròpoli? Barcelona
    Table de discussion avec Salima Jirari, Fátima Ahmed, Jess González et Beatrice Duodu dans le cadre du Cycle Ouvert “Projectar la metròpoli diversa. N’hi ha prou amb la marca Barcelona?” organisé par CUIMPB, DIDOB Barcelona et PEMB Barcelona.
  • Educar en valors d’igualtat a través de la coeducació. Alella.
    12e Conférence Ferrer et Guard sur l’innovation pédagogique.
  • ¿Cómo co-construir la ciudad caminable? Marsella
    Débat virtuel au 1er rencontre de “La Marche en ville” organisé par le col·lectiu “Place aux Piétons”
  • Joves dissenyant la ciutat. Sant Boi de Llobregat
    Discussion virtuelle avec Tipi dans le cadre du programme ciutat[s] possible[s]
  • Ville inclusive et ville marchable: les apports de l’approche genre.
    Conférence virtuelle dans le cadre de la 18e rencontre franco-suisse des urbanistes: “La ville marchable”
  • El repte d’educar-nos.
    Conférence organisée par Eduxarxa et CC de l’Alt Penedes.
  • Espacios feministas codiseñados con la infancia en Santa Coloma de Gramenet. Madrid.
    Intervention dans le cadre de la 4e édition de la Conférence Les femmes en architecture : De l’académie à la profession.
  • Crianças na cidade. Porto Alegre.
    Table ronde à l’époque de la Micro école de verão urbaine organisée par TransLAB.URB.
  • Patios coeducativos. Almería.
    Conférence virtuelle dans la journée Re-naturalización des patios éducatifs: “un regard interdisciplinaire” organisé par le Centre pour les enseignants d’Almería.
  • Les enjeux conceptuels et sociaux du genre dans la fabrique urbaine et architecturale. Paris.
    Table ronde partagée avec Lori Brown, Anne Cormier, Chris Blache et Pascale Lapalud animée par Stéphanie Dadour, lors du congrès international Dynamiques de genre et métiers de l’architecture, de l’urbanisme et du paysage.
  • Fem ciutat. Dones arquitectes. COAC Barcelona.
    Conférence dans le cadre du cycle “Les dones fem” organisé par le COAC Barcelone.
  • La perspectiva de género en las transformaciones urbanas. Lanzarote.
    Conférence virtuelle à l’occasion de la journée internationale de la femme organisée par COALZ.

2020

2019

  • Jouons dans la rue!.  La Florida, Hospitalet de Llobregat.
    Débat avec Lemur Laboratoire d’émergences urbaines et La Fundició. 
  • Expériences avec la perspective du genre. Conseil de Barcelone.
    Journée Les cours d’école, une opportunité pour promouvoir la santé et le bien-être.
  • Co-créer la ville co-éducatrice. Madrid.
    Journées éducatives Re_Labs.
  • L’espace (co)éducatif. Harinera Zaragoza.
    Conférence dans le cadre du cycle “La ville est pour moi : des lieux pour le jeu”.
  • L’espace comme agent (co)éducatif.
    Discussion à l’Université de Vic.
  • Pédagogies urbaines. L’espace comme agent éducatif. ETSAB-UPC
    Conférence dans le cadre du module Architecture et Politique. 
  • Les cours d’école : espaces d’opportunité éducatives. Siège de la FES, Olot.
    Conférence dans le cadre de la Journée de Transformation des cours d’école en jardins éducatifs organisée par la Fondation d’études supérieures d’Olot.
  • GAC. Rencontre Internationale du Genre, de l’architecture et de la ville. Las Palmas de Gran Canaria.
    Présentation Changer la cour pour changer le monde. Education spatiale féministe et transformation sociale, dans le cadre de la thèse doctorale de Dafne Saldaña Blasco.
  • Nouvelles générations : l’égalite comme projet.  ImaginCafe, Barcelone.
    Table ronde organisée dans le cadre du programme Wengage de Caixabank, avec Laura Fernández, CEO et cofondatrice de Allwomen.tech; Gemma AWWZ, fondatrice de Beats x Us et Amleto Montinari; CEO et cofondateur de Fluttr. 
  • La ville, aux yeux des femmes. COAIB de Palma de Mallorque.
    Table ronde sur L’urbanisme de genre et le design urbain inclusif dans le cadre de la Journée de la femme ia de la mujer, avec Martha Fonseca de Col·lectiu Punt6, Cristina Llorente de Arquitectives et Maria Antònia Carbonero, docteur en géographie, sociologie et sciences politiques.
  • La cour d’école égalitaire. Guide de diagnostic et d’intervention à partir d’une perspective de genre et expériences pratiques. Caixa Fòrum, Lleida.
    Conférence dans le cadre des Journées d’innovation sociale.
  • “Interdit de jouer au ballon!” Espace Cívique La Rosaleda, Girone.
    Table ronde organisée dans le cadre de la journée Ludivers & Talks, avec con Júlia Massot, de la Fundació Atenea, Òscar García de Cia. Jocs l’Anònima et Víctor Baroja, de la Fédération Catalne de Joc Tradicional.
  • Conversation sur le genre et l’usage des villes. Plaça Nova de la Ferreria, Palma de Mallorque.
    Organisé par AVV Canamunt et Ciutat per a qui l’habita.
  • “La vie quotidienne dans les villes”. COAC Barcelona.
    Table ronde organisée par le Coac dans le cadre de la Journée Internationale des femmes, avec Elena Amat, architecte y gestionnaire d’infrastructures, mobilités et transports à Sant Boi de Llobregat, Imma Amat, licenciée de droit et présidente du Conseil d’Administration de la Immobiliària Amat, Esther Sánchez, licenciée de droit et directrice de Personas d’ESADE.
  • “Construire la ville grâce à la participation des enfants et des jeunes”. Ecole Montseny, Barcelone.
    Table ronde avec Benedetta Rodeghiero de Lemur et Elena Guim, dans le cadre de l’Ecole de l’Esplac, Et toi comment tu éduques ?, organisée par l’Esplac. 
  • “Transformer les cours d’école”. Siège de TV3.
    Débat avec Aurora Vera, directrice de l’école Mar Mediterrània de Mataró et Carles Prats, le père et le présentateur de la TN migdia, sur le programme Els Matins de TV3.

2018

2017

  • #ajacINEXPERIÈNCIES>>>02. COAC Barcelona.
    Participation au cycle de INEXPERIENCES des Prix AJAC dans le cadre de l’Openhouse 2018.
  • CONSTRUIM Novembre crític. ESFA-UPC.  ETSAB-UPC, Barcelone.
    Participation à la table ronde sur Les alternatives au coopérativisme et à la durabilité avec La paleta, El tinglado, y Col·lectiu Punt 6.

2016

  • Journée Lé droit des enfants à la ville.
    Présentation au     Tast d’expériences sur l’enfance, l’adolescence et l’espace public à Barcelone.
  • Défaisons.
    Interview à l’émission de radio     Desfem de la mairie de Sant Vicenç dels Horts sur les villes inclusives.
  • Espaces de Dialogue #EdD. 
    • Participation au 2ème “Espaces de Dialogue ” promu par L’AJAC: ARCHITECTURE SANS ARCHITECTES ET ARCHITECTES SANS ARCHITECTURE.
    • Un jour, une architecte. 
      • Participation à la table ronde d’urbanisme de la journée Un jour, une architecte, avec les architectes Anna Bofill, Imma Jansana et Pilar García Almirall, organisée dans le cadre du Congrès Architecture 2016.
      • Comment transformer la ville en clé féministe.
        Participation au groupe de débat         Barcelone, les grands plans urbains et comment les transformer en clé féministe avec Xavi Carceller, architecte, et Equal Saree, dans le cadre de la journée Les graines ont déjà semé..
      • L’ingénierie en débat. 
        • Participation au projet Camina Tamshi dans la section Projet réels avec changement social et perspective de genre, organisée par le collectif L’Altre. ETSEIB (Escola Técnica Superior Enginyeria Industrial Barcelona).
        • Conférence d’Architecture et Politique. 
          • Session de collectifs avec Volta Arquitectes, Celobert Cooperativa, LaCol Arquitectura, Raons Públiques i Col·lectiu Punt 6.
          • La mobilité depuis la perspective du genre, Sant Vicenç dels Horts.
            Présentation à la journée La mobilité et l’espace urbain en termes d genre et de facteurs de durabilité sociale et d’inclusion sociale.
          • La mobilité urbaine depuis la perspective du genre. Barcelone.
            Présentation dans le cadre de l’atelier Mobilité et durabilité de genre dans les aires métropolitaines de la Xarxa Internacional Dones de Metropolis.
          • Guide pour l’aménagement d’aires de jeux égalitaires. Barcelone.
            Conférence dans le cadre de HABITAT III. Rendez-vous thématique sur les espaces publics.
          • Camina Tamshi. Urbanisme, genre et coopération. Barcelone.
            Discussion dans le cadre de l’atelier Repensons la ville depuis l’expérience des personnes. Comment incorporer la perspective du genre dans les projets urbains organisés par Col·lectiu Punt 6.

          2015

          • Espace de jeux et inégalités de genre pendant l’enfance. Universitat de Barcelone.
            Présentation lors des journées GRECS-GRACU–OACU: Género y producción del espacio: De la exclusión a la reivindicación del derecho a la ciudad (Genre et production de l’espace : de l’exclusion à la revendication du droit à la ville).
          • La cour d’école égalitaire. Lisboa.
            Présentation au 2nd International Congress on Architecture and Gender: Matrices (2e Congrès international sur l’architecture et le genre: matrices).
          • Camina Tamshi. Urbanisme, Genre et Coopération. Vilafranca del Penedés
            Présentation du projet lors de la journée La dona marroquina: reptes i oportunitats a Catalunya i al Marroco (La femme marocaine : retours et opportunités en Catalogne et au Maroc).
          • Work Café Cop21: La Ville Respire.
            Participation comme conférencières à la table Social-Citoyenne.

          2014

          • Expériences en Inde. Barcelone.
            Présentation du projet Walking India lors des rencontres annuelles des Amics de Mumbai.
          • Walking India. Initiatives pour l’égalité des genres en faveur du développement des femmes. Gavà.
            Conférence dans le séminaire La ciutat de les dones (La ville des femmes).
          • Walking India. Initiatives pour l’égalité des genres en faveur du développement des femmes. Fundació Pere Tarrés, Barcelone
            Participation à Cities in Movement (Villes en mouvement).
          • Urban International Workshop Barcelona-Delhi’12. Universitat de Vic, Barcelone
            Présentation du projet pendant les journées Educación y Género: Experiencias para repensar el género (Éducation et Genre : expériences pour repenser le genre)/.
          • Walking India. Initiatives pour l’égalité des genres en faveur du développement des femmes. Sevilla.
            Présentation au 1er Congreso de Investigación en Arquitectura y Género: ArquitectAs, redefiniendo la profesión (1er Congrès de Recherche en Architecture et Genre : Architectes Femmes, redéfinir la profession).
          • Nouvelles Pratiques. ETSAB-UPC, Barcelone.
            Presentation dans le cadre de l’enseignement Architecture et politique

          FLECHA

           

          Ateliers et formations

          2021

          • Ciudades para la infancia Monterrey
            Séminaire organisé par TEC Monterrey et Fundación FEMSA.
          • La perspectiva de género en el diseño de los espacios urbanos. Sant Cugat del Vallés.
            Conférence pour le troisième cycle  “Proyecto de Ciudad y Territorio” de l’ETSAV-UPC.
          • La perspectiva de género en el diseño de los espacios urbanos. Sant Cugat del Vallés.
            Conférence pour l’atelier “Territorios de contacto” du diplôme d’Architecture de l’ETSAV-UPC.
          • Atelier universitaire à l’École d’urbanisme de Paris (EUP)
            en collaboration avec la Direction de l’Urbanisme et l’Observatoire parisien des violences faites aux femmes de la Mairie de Paris.
          • El espacio como agente coeducador. Participación comunitaria y transformación feminista de espacios educativos. Madrid
            Conférence pour le Master en Formation des Enseignants pour l’ESO, le Baccalauréat et la FP. Université Complutense de Madrid.
          • La Generadora: estrategias y herramientas para unas espacialidades feministas 
            Cours en ligne, édition 6.
          • Parámetros e indicadores feministas para la presentación de proyectos en el Presupuesto Participativo de Lima, Perú.
            Ateliers de formation virtuels “Presupuesto Participativo y Empoderamiento de Mujeres de Lima” Organisé par le Projet Ciudad Mujer, ONG Desco.
          • Espaces publics sensibles et inclusifs. Lyon.
            Webinaire hébergé par Urbanistes des Territoires.
          • La diagnosi urbana integral i participativa. Escola Sert. 
            Formation dans le cadre du cours en ligne La pràctica urbanística al servei de la salut, el benestar social i el medi ambient. 
          • El pati com a espai coeducatiu, lúdic i saludable. Mallorca.
            Formation des enseignants de l’école Son Basca réalisée conjointement avec Marinva.

          2020

          • El espacio como agente coeducador. Participación comunitaria y transformación feminista de espacios educativos. Madrid.
            Conférence virtuelle dans le cadre du sujet Société, Famille et Éducation du Master en Formation des Enseignants pour ESO, Baccalauréat et FP, organisée par l’Université Complutense de Madrid.
          • El pati de l’escola promou la igualtat?
            Formation du personnel technique et politique de la région de Bages.
          • Cours co-éducatrice et inclusives. Actions à l’échelle municipale.Webinar organisé par Equal Saree et le Conseil Général de Bages avec l’appui du Conseil Provincial de Barcelone.
          • L’espace urbain d’Athènes sous la perspective du genre : des groupes mixtes. Urbana.urbano.
            Conseils méthodologiques de conception d’ateliers et de la conférence finale.
          • Intervention dans MPhil Architecture et Design Urbain (Villes projectives). Architectural Association, Londres.
             “Architecture de la vie collective”. Séminaire “Espace, Genre, Education”.
          • Intervention dans le cadre du Master Barcelone en Architecture du paysage. Université Polytechnique de Catalogne. Barcelone.
            “Paysages participatifs du XXIe siècle.” Séminaire “Participation habitante inclusive dans les paysages urbains.”
          • La cour avec l’enfance. Barcelone
            Webinar organisé par Equal Saree et Marinva avec le soutien de COAC.
          • La Generadora: stratégies et outils pour les spatialités féminines.
            Cours en ligne, édition 1, 2, 3 et 4.
          • L’espace comme agent co-éducatif. Université de Lleida.
            Atelier formation
          • DiverPati. Une expérience ludique pour explorer la cour dans la diversité. Vitoria-Gasteiz.
            Atelier-formation organisé par Nondik Lab.
          • “La cour : espace co-éducatif et inclusion ”. Conseil Général de Bages.
            Formation destinée à des enseignants.

          2019

          • Marches exploratoires du projet UrbanA. Atenas.
            Collaboration avec Eva Grigoriadou, Eva Tsagariki et This is not a feminist project.
          • L’espace comme un agent co-éducatif. Universités d’été Villes et Genre : Perspectives et stratégies,  Centre de recherche sur les études de genre, Lisboa.
          • Fabra i Coats, un espace ouvert sur le quartier. Barcelone.
            Atelier dans le cadre du processus participatif organisé avec l’Ordit (Transductores + La Fundició)
          • “Création, espace public et territoire”. Fabra i Coats, Barcelone.
            Participation à l’atelier d’autoformation organisé par l’Ordit.
          • Edcamp Palma. Espaces éducatif. Casal Solleric, Palma de Mallorca.
            Co-organisation des journées de la Fondation Bofill avec l’équipe constituée de Remoblar: Makea Tu Vida, Tres Serveis Culturals et Forniture Mallorca.
          • Intervention dans le Master Etudes Urbaines Avancées. Universitat de Barcelone.
            Module Ville et Genre. Séminaire “Enfance, genre et espace” et session “ Participation communautaire I et II”
          • Journée Repensons les cours d’école. Terrassa.
            Discussion “Repensons les cours d’école avec la perspective du genre. Expériences et pratiques.” suivi d’un atelier “Une cour plus égalitaire. Commençons!”.
          • Une cours plus égalitaire. Commençons! Escola Alfred Mata, Puig Reig.
            Atelier pour repenser l’usage des cours d’école destiné à l’équipe pédagogique de l’école escuela Alfred Mata.
          • Transformation des espaces éducatifs. Faber Residecy, Olot.
            Journées d’investigation et d’action avec l’équipe constituée de Remoblar: Makea tu vida et Tina Codina de TresServeisCulturals, Elena Climent et Cristina Florit.

          2018

          • Fabra i Coats. Un espace ouvert à Sant Andreu. Barcelone.
            Exploration et atelier de travail sur l’urbanisme féministe dans le cadre d’un processus participatif, en collaboration avec l’Ordit.
          • Enfance, genre et espace. Méthodologie collaborative d’analyse et d’intervention.
            Formación en el curso online “Género y producción del espacio. Aproximaciones teóricas y metodológicas” organizado por Antiarq.
          • Urbanisme et genre. Granollers.
            Formation avec les étudiants de l’IES Celestí Bellera.
          • Journées Remoblar. Transformer les espaces éducatifs. Casal Solleric, Palma de Mallorca.
            Co-organisation des journées avec l’équipe constituée de Remoblar: Makea Tu Vida, Tres Serveis Culturals, Forniture Mallorca, Elena Climent et Cristina Florit.
            Realización del taller Un pati més igualitàri. Comencem!
          • Nous et l’espace. ETSAB-L’esquerda.
            Atelier de sensibilisation individuelle et collective sur les inégalités de genre et leurs impacts sur les perceptions et usages de l’espace urbain dans le cadre de la célébration du jour de la femme.

          2017

          • Une cour plus égalitaire. Commençons! Fabra i Coats, Barcelone.
            Atelier organisé avec l’équipe de Remoblar pour repenser l’aménagement des cours d’école dans le cadre de Rehogar 9.
          • Une cour plus égalitaire. Commençons! Hack the school. Fundació Jaume Bofill, Barcelone.
            Atelier pour repenser l’aménagement des cours d’école dans le cadre de HackTheSchool, Fundació Jaume Bofill.
          • Nous et l’espace. Figline e Incisa Valdarno.
            Atelier de sensibilisation individuelle et collective sur les inégalités de genre et leurs impacts sur les perceptions et usages de l’espace urbain dans le cadre du MOREcongress.

          2016

          • Comment vas-tu, Sant Vicenç? Sant Vicenç dels Horts.
            Atelier de réflexion collectif sur la mobilité basée sur des critères de genre.

          FLECHA

           

           Publications et articles

          2021

          2020

          2019

          2018

          2017

          • Publication des résultats des Premios X AJAC.
            Compilation des œuvres de toutes et de tous les lauréats de cette édition.

          2016

          2015

          • Walking India. Initiative d’égalité de genre pour le développement de la femme.
            Dans: ArquitectAs. Redefiniendo la profesión. Nuria Álvarez Lombardero Ed. Sevilla: Recolectores Urbanos.
          • La cour d’école égalitaire. Diagnostic et intervention de genre à l’espace de récréation.
            Travail de Fin de master : Master officiel de Femmes, Genre et Citoyenneté. Dafne Saldaña Blasco.
          • Mahila India.
            Interview de Julia Goula dans la publication Inexperiències. IX edició dels Premis AJAC d’Arquitectura. Ed. Agrupació de Joves Arquitectes de Catalunya.
          • Camina Tamshi: Recommandations urbaines depuis la perspective de genre.
            Manuel de recommandations urbaines dans le cadre du projet Camina Tamshi.

          2014

          • Walking India. Equal Saree research from 2010 to 2013.
          • 3 ans d’urbanisme de genre en Inde.
            Article publié sur la page web du centre de coopération pour le développement de l’UPC.
          • Equal Saree.
            Post sur le projet Walking India sur le portail digital de l’unité d’enseignement Architecture et politique de l’ETSAB-UPC.
          • Urbanisme et genre dans l’Eixample.
            Article publié sur le portail d’information de l’Eixample La Intervia
          • Walking India.
            Publication du projet dans la revue digitale Ned Magazine, Argentine
          • Towards Rural Women Resource Zone (WRZ) in Shivpuri.
            Madhya Pradesh, India.

           

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