{"id":2878,"date":"2017-12-02T23:06:12","date_gmt":"2017-12-02T23:06:12","guid":{"rendered":"https:\/\/equalsaree.org\/?p=2878"},"modified":"2021-01-27T16:55:02","modified_gmt":"2021-01-27T16:55:02","slug":"fem-dissabte-placa-baro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/equalsaree.org\/es\/blog\/2017\/12\/02\/fem-dissabte-placa-baro\/","title":{"rendered":"Fem dissabte a la Pla\u00e7a d&#8217;en Bar\u00f3!"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; admin_label=\u00bbsection\u00bb _builder_version=\u00bb3.22&#8243;][et_pb_row column_structure=\u00bb1_2,1_2&#8243; admin_label=\u00bbrow\u00bb _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb4744&#8243; fullwidth=\u00bbon\u00bb admin_label=\u00bbGaler\u00eda\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.105&#8243; auto=\u00bbon\u00bb pagination_font_size_tablet=\u00bb51&#8243; pagination_line_height_tablet=\u00bb2&#8243; use_border_color=\u00bboff\u00bb][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbTexto\u00bb _builder_version=\u00bb4.4.5&#8243; text_font_size=\u00bb12&#8243; text_line_height=\u00bb1.4em\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; use_border_color=\u00bboff\u00bb]<\/p>\n<h2><b>Fem dissabte a la Pla\u00e7a d&#8217;en Bar\u00f3!<\/b><\/h2>\n<h3><span style=\"color: #d6202d;\">Una plaza feminista dise\u00f1ada con la infancia<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este proyecto tiene por objeto repensar la Pla\u00e7a d\u2019en Bar\u00f3 para integrar nuevas actividades destinadas a las <\/span><b>ni\u00f1as y ni\u00f1os de 6 a 12 a\u00f1os<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. \u201cFem dissabte a la Pla\u00e7a d\u2019en Bar\u00f3\u201d se basa en la <\/span><b>reflexi\u00f3n colectiva<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> sobre los usos y criterios de dise\u00f1o del futuro espacio con el objetivo de facilitar la convivencia de personas diversas.\u00a0<\/span>El proceso se ha centrado en la participaci\u00f3n de las criaturas aunque tambi\u00e9n se han incorporado las visiones de otras usuarias de la plaza, como las personas cuidadoras y la gente mayor. El proceso consta de tres fases: <b>participaci\u00f3n abierta en la plaza<\/b>, <b>generaci\u00f3n de propuestas con el alumnado de la Escuela Torre Balldovina<\/b> i <b>elaboraci\u00f3n del proyecto<\/b> de la nueva plaza.\u00a0<span style=\"font-weight: 400;\">El <\/span><b>dise\u00f1o resultante<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> es una plaza permeable y abierta al barrio, con diversidad de espacios y de usos para cubrir las necesidades de las diferentes personas usuarias, espacios confortables y elementos que expliquen el proceso de dise\u00f1o colaborativo de la Pla\u00e7a d\u2019en Bar\u00f3 con las criaturas del barrio. \u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Fecha y lugar:\u00a0<\/b>Novembre 2016 \u2013 Juliol 2019, Santa Coloma de Gramenet.<br \/><b><\/b><b>Cliente:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Ayuntamiento de Santa Coloma de Gramenet.<br \/><strong>Premios:<\/strong>\u00a0<a href=\"http:\/\/arquinfad.org\/premisfad\/edicions-anteriors\/?edicio\/2020\/obra\/11102\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Premis FAD<\/b><\/a>. Proyecto seleccionado categor\u00eda Ciudad y Paisaje 2020<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h6><span style=\"color: #d6202d;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=a724KMgH-jk\">Mira el v\u00eddeo &gt;<\/a><\/span><\/h6>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; custom_padding_last_edited=\u00bbon|desktop\u00bb admin_label=\u00bbSecci\u00f3n\u00bb _builder_version=\u00bb3.22&#8243; custom_padding_tablet=\u00bb50px|0|50px|0&#8243; custom_padding_phone=\u00bb\u00bb transparent_background=\u00bboff\u00bb padding_mobile=\u00bboff\u00bb make_fullwidth=\u00bboff\u00bb use_custom_width=\u00bboff\u00bb width_unit=\u00bbon\u00bb][et_pb_row padding_mobile=\u00bboff\u00bb column_padding_mobile=\u00bbon\u00bb admin_label=\u00bbFila\u00bb module_id=\u00bbetapas\u00bb _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb make_fullwidth=\u00bboff\u00bb use_custom_width=\u00bboff\u00bb width_unit=\u00bbon\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbTexto\u00bb _builder_version=\u00bb3.27.4&#8243; use_border_color=\u00bboff\u00bb]&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>Conoce m\u00e1s el proyecto <\/strong><\/h2>\n<p><a href=\"#etapa 1\"><b>Talleres en la plaza<\/b><\/a> | <a href=\"#etapa2\"><b>Talleres en la escuela<\/b><\/a> | <a href=\"#etapa3\"><b>El proyecto de la Plaza<\/b><\/a>\u00a0| <strong><a href=\"#etapa4\">La obra de la Plaza<\/a>\u00a0| <a href=\"#etapa5\">La plaza d&#8217;en Bar\u00f3<\/a><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<br \/>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=\u00bbFila\u00bb _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_divider color=\u00bb#777777&#8243; divider_position=\u00bbcenter\u00bb disabled_on=\u00bbon|on|off\u00bb admin_label=\u00bbSeparador\u00bb _builder_version=\u00bb3.23.4&#8243; height=\u00bb80px\u00bb hide_on_mobile=\u00bbon\u00bb][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_2,1_2&#8243; padding_mobile=\u00bboff\u00bb column_padding_mobile=\u00bbon\u00bb admin_label=\u00bbFila\u00bb module_id=\u00bbetapa1&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb make_fullwidth=\u00bboff\u00bb use_custom_width=\u00bboff\u00bb width_unit=\u00bbon\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbetapa 1&#8243; _builder_version=\u00bb3.27.4&#8243; text_font_size=\u00bb12&#8243; text_line_height=\u00bb1.4em\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb]<\/p>\n<h3><b>Talleres en la plaza<\/b><\/h3>\n<p><b>Fecha y lugar:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> 19 y 26 de novembre, Pla\u00e7a d\u2019en Bar\u00f3, Santa Coloma de Gramenet.<\/span><br \/>\n<b>Cliente: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Ayuntamiento de Santa Coloma de Gramenet.<\/span><br \/>\n<b>Participantes:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> 52 personas. 13 mujeres, 7 hombres, 12 ni\u00f1as y 20 ni\u00f1os. \u00a0<\/span><br \/>\n<span style=\"font-weight: 400;\"><b>Duraci\u00f3n:<\/b> 3 horas por sesi\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Durante el mes de noviembre han tenido lugar las dos sesiones participativas en la plaza en las que ha primado la cooperaci\u00f3n y la intergeneracionalidad durante la toma de decisiones.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Las actividades de la primera sesi\u00f3n han tenido por objeto reconocer los usos actuales de la plaza y detectar los puntos fuertes y los puntos d\u00e9biles, conocer y reconocer las necesidades y deseos de las criaturas y los requisitos de las personas cuidadoras y, finalmente, proponer nuevos usos para la plaza.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En la segunda sesi\u00f3n se ha reflexionado sobre la ubicaci\u00f3n de los nuevos usos y actividades propuestos en la sesi\u00f3n anterior en funci\u00f3n de sus caracter\u00edsticas y compatibilidades. Se han delimitado los siguientes \u00e0mbitos de actividad: descanso y actividades tranquilas, actividades motrices de baja intensidad y juego simb\u00f3lico, actividades motrices de alta intensidad y espacio de expresi\u00f3n art\u00edstica. <\/span><br \/>\n[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=\u00bbTexto\u00bb _builder_version=\u00bb3.27.4&#8243; use_border_color=\u00bboff\u00bb border_color=\u00bb#ffffff\u00bb border_style=\u00bbsolid\u00bb]<\/p>\n<h4><a href=\"#etapas\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-445\" src=\"https:\/\/equalsaree.org\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/FLECHA-1.png\" alt=\"FLECHA\" width=\"20\" height=\"22\" \/><\/a><\/h4>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb3388,3389,3391,3394,3395,3379,3380,3381,3382,3383,3384,3385,3386,3387&#8243; fullwidth=\u00bbon\u00bb admin_label=\u00bbGaler\u00eda\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.105&#8243; auto=\u00bbon\u00bb pagination_font_size_tablet=\u00bb51&#8243; pagination_line_height_tablet=\u00bb2&#8243; use_border_color=\u00bboff\u00bb][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=\u00bbFila\u00bb _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_divider color=\u00bb#777777&#8243; divider_position=\u00bbcenter\u00bb disabled_on=\u00bbon|on|off\u00bb admin_label=\u00bbSeparador\u00bb _builder_version=\u00bb3.23.4&#8243; height=\u00bb80px\u00bb hide_on_mobile=\u00bbon\u00bb][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_2,1_2&#8243; padding_mobile=\u00bboff\u00bb column_padding_mobile=\u00bbon\u00bb admin_label=\u00bbFila\u00bb module_id=\u00bbetapa2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb make_fullwidth=\u00bboff\u00bb use_custom_width=\u00bboff\u00bb width_unit=\u00bbon\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbetapa 2&#8243; _builder_version=\u00bb3.27.4&#8243; text_font_size=\u00bb12&#8243; text_line_height=\u00bb1.4em\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb]<\/p>\n<h3><strong><b>Talleres en la escuela<\/b><\/strong><\/h3>\n<p><b>Fecha y lugar: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Mayo 2017, Escuela Torre Balldovina, Santa Coloma de Gramenet.<\/span><br \/>\n<b>Cliente:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Ayuntamiento de Santa Coloma de Gramenet.<\/span><br \/>\n<b>Participantes: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Alumnado de 5\u00ba de primaria de la escuela Torre Balldovina.<\/span><br \/>\n<b>Duraci\u00f3n: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">3 sesiones de taller por clase de 1h 30\u2019 y una sesi\u00f3n conjunta de clausura.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En esta ocasi\u00f3n el alumnado de 5\u00ba de la <strong>Escuela Torre Balldovina<\/strong> ha hecho de j\u00f3venes urbanistas pensando nuevos dise\u00f1os de manera colectiva para mejorar la plaza. La actividad se ha dividido en 3 sesiones. La primera sesi\u00f3n ha tenido por objeto reflexionar sobre el espacio urbano \u201cPlaza\u201d y todo lo que en ella se puede generar. Durante la segunda y tercera sesi\u00f3n cada grupo de trabajo ha desarrollado su propuesta escogiendo los pavimentos, texturas y colores, mobiliario urbano, juegos, elementos decorativos y vegetaci\u00f3n adecuados para poder llevar a cabo una gran variedad de actividades. Por \u00faltimo, el alumnado ha compartido el proceso de dise\u00f1o y las propuestas con el Ayuntamiento de Santa Coloma de Gramenet.<\/span><br \/>\n[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=\u00bbTexto\u00bb _builder_version=\u00bb3.27.4&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb border_color=\u00bb#ffffff\u00bb border_style=\u00bbsolid\u00bb]<\/p>\n<h4><a href=\"#etapas\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-445\" src=\"https:\/\/equalsaree.org\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/FLECHA-1.png\" alt=\"FLECHA\" width=\"20\" height=\"22\" \/><\/a><\/h4>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb3455,3456,3457,3458,3459,3460,3461,3463,3464,3465,3466,3467,3468,3469,3470,3471,3472&#8243; fullwidth=\u00bbon\u00bb admin_label=\u00bbGaler\u00eda\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.105&#8243; auto=\u00bbon\u00bb pagination_font_size_tablet=\u00bb51&#8243; pagination_line_height_tablet=\u00bb2&#8243; use_border_color=\u00bboff\u00bb][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=\u00bbFila\u00bb _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_divider color=\u00bb#777777&#8243; divider_position=\u00bbcenter\u00bb disabled_on=\u00bbon|on|off\u00bb admin_label=\u00bbSeparador\u00bb _builder_version=\u00bb3.23.4&#8243; height=\u00bb80px\u00bb hide_on_mobile=\u00bbon\u00bb][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_2,1_2&#8243; padding_mobile=\u00bboff\u00bb column_padding_mobile=\u00bbon\u00bb admin_label=\u00bbFila\u00bb module_id=\u00bbetapa3&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbetapa 3&#8243; _builder_version=\u00bb3.27.4&#8243; text_font_size=\u00bb12&#8243; text_line_height=\u00bb1.4em\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb]<\/p>\n<h3><strong><b>El proyecto de la Plaza<\/b><\/strong><\/h3>\n<p><b>Fecha y lugar: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Mayo 2018, Santa Coloma de Gramenet.<\/span><br \/>\n<b>Cliente:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Ayuntamiento de Santa Coloma de Gramenet.<\/span><br \/>\n<b>Colaboraci\u00f3n:\u00a0<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Ard\u00e8vol Consultors Associats SLP. Arquitectos t\u00e9cnicos.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Projectes i Direccions d\u2019Obra P\u00fablica S.C.P. Ingenier\u00eda.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Anna Mall\u00e9n Viv\u00f3. Arquitecta paisajista.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Carlos Rocha. Arquitecto renderista.<\/span><\/p>\n<p>El proyecto de remodelaci\u00f3n de la Pla\u00e7a d\u2019en Bar\u00f3 se basa en los resultados de las actividades participativas hechas con las ni\u00f1as y ni\u00f1os del barrio en la plaza y la escuela y tiene 3 objetivos principales:<\/p>\n<p>Una <strong>plaza Diversa<\/strong> con diversidad de espacios para permitir la complementariedad de usos y cubrir las necesidades de las diferentes personas usuarias. Para ello se han generado ambientes diferenciados que fomentan modalidades de juego distintas y no estereotipadas a la vez que permiten el reposo de las personas adultas. Los ambientes tienen cualidades variadas, pero ocupan superficies similares para no generar jerarqu\u00edas ni priorizar unas actividades sobre otras. Esta diversidad de espacios favorece un uso m\u00e1s igualitario de la plaza, ya que la riqueza de opciones permite satisfacer las diferentes preferencias.<\/p>\n<p>Una <strong>plaza Cuidadora<\/strong> que pone en el centro de las decisiones urbanas las tareas reproductivas y los cuidados. Con este objetivo, la plaza cuenta con un espacio central confortable, sombreado y con materiales org\u00e1nicos, donde las familias pueden socializar y cuidar de las criaturas de una manera relajada, ya que desde este punto se controlan visualmente los diferentes espacios de juego. Esta plaza tambi\u00e9n cuida el medio ambiente, por lo que la mayor parte de su superficie cuenta con un pavimento permeable que permite la filtraci\u00f3n de agua de lluvia hacia el nivel fre\u00e1tico.<\/p>\n<p>Una <strong>plaza Vital<\/strong> aumenta la cohesi\u00f3n social del barrio y contribuye a mejorar la percepci\u00f3n de seguridad del entorno. Una de las estrategias del proyecto ha sido abrir la plaza al barrio, derribando gran parte de los muros perimetrales existentes para favorecer la permeabilidad f\u00edsica y visual con el entorno inmediato. Otros factores que se han tenido en cuenta a la hora de mejorar la percepci\u00f3n de seguridad ha sido garantizar la multiplicidad de recorridos y conexiones entre la plaza y la trama urbana, eliminar rincones y espacios residuales del estado anterior y asegurar una iluminaci\u00f3n homog\u00e9nea y suficiente.<br \/>\n[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=\u00bbTexto\u00bb _builder_version=\u00bb3.27.4&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb border_color=\u00bb#ffffff\u00bb border_style=\u00bbsolid\u00bb]<\/p>\n<h4><a href=\"#etapas\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-445\" src=\"https:\/\/equalsaree.org\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/FLECHA-1.png\" alt=\"FLECHA\" width=\"20\" height=\"22\" \/><\/a><\/h4>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb3576,3575,3577,3573,3574,4792,4759,4758&#8243; fullwidth=\u00bbon\u00bb admin_label=\u00bbGaler\u00eda\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.105&#8243; auto=\u00bbon\u00bb pagination_font_size_tablet=\u00bb51&#8243; pagination_line_height_tablet=\u00bb2&#8243; use_border_color=\u00bboff\u00bb][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=\u00bbFila\u00bb _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_divider color=\u00bb#777777&#8243; divider_position=\u00bbcenter\u00bb disabled_on=\u00bbon|on|off\u00bb admin_label=\u00bbSeparador\u00bb _builder_version=\u00bb3.23.4&#8243; height=\u00bb80px\u00bb hide_on_mobile=\u00bbon\u00bb][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_2,1_2&#8243; padding_mobile=\u00bboff\u00bb column_padding_mobile=\u00bbon\u00bb admin_label=\u00bbFila\u00bb module_id=\u00bbetapa4&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbetapa 3&#8243; _builder_version=\u00bb3.27.4&#8243; text_font_size=\u00bb12&#8243; text_line_height=\u00bb1.4em\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb]<\/p>\n<h3><strong><b>La obra de la Plaza<\/b><\/strong><\/h3>\n<p><strong>Fecha y lugar:<\/strong> Febrero 2019 \u2013 Julio 2019, Pla\u00e7a d\u2019en Bar\u00f3, Santa Coloma de Gramenet.<br \/>\n<strong>Cliente:<\/strong> Ayuntamiento de Santa Coloma de Gramenet.<br \/>\n<strong>Colaboraciones:<\/strong> Ard\u00e8vol Consultors Associats SLP. Arquitectos t\u00e9cnicos. Projectes i Direccions d\u2019Obra P\u00fablica S.C.P. Ingenier\u00eda. Anna Mall\u00e9n Viv\u00f3. Arquitecta paisajista. Carlos Rocha. Arquitecto renderista. Perrine Honor\u00e9. Artista mural.<br \/>\n<strong>Fotografia:<\/strong> Conchi Berenguer Urrutia<\/p>\n<p><strong>Accesibilidad simb\u00f3lica:\u00a0<\/strong>Se ha buscado aumentar el sentimiento de arraigo de las vecinas y vecinos de la plaza con el fin de asegurar la accesibilidad simb\u00f3lica al espacio. Incorporar a la infancia en el proceso de dise\u00f1o de la nueva plaza ha permitido que las criaturas reconozcan su derecho a utilizar el futuro espacio.<\/p>\n<p><strong>Un espacio cuidado y \u00fatil:\u00a0<\/strong>El hecho de incorporar a la ciudadan\u00eda en la toma de decisiones sobre el futuro espacio garantiza una vida m\u00e1s larga del espacio ya que las personas participantes y habitantes tienen m\u00e1s cuidado del espacio.<\/p>\n<p><strong>Reducci\u00f3n de la isla de calor:\u00a0<\/strong>Se ha incrementado la presencia de naturaleza respecto a la plaza original y se han incorporado materiales naturales y agradables con el objetivo de reducir el efecto \u201cisla de calor\u201d.<\/p>\n<p><strong>Minimizaci\u00f3n del impacto de los materiales:\u00a0<\/strong>A la hora de escoger los materiales se ha buscado minimizar el impacto de los materiales seleccionando materiales biosf\u00e9ricos y reciclables (tierra, corteza de pino, arena y madera y metales). La iluminaci\u00f3n es Led.<\/p>\n<p><strong>Conservar preexistencias:\u00a0<\/strong>Se ha mantenido una gran parte del arbolado existente y se han incorporado nuevas especies resultando una combinaci\u00f3n de arbolado de hoja perenne y caduca (generando situaciones de sombra en verano y de sol en invierno) con flores y floraciones variadas.<\/p>\n<p><strong>Filtraci\u00f3n del agua de lluvia:\u00a0<\/strong>Se han distribuido unos grandes parterres centrales que, por un lado, permiten delimitar y acompa\u00f1ar con vegetaci\u00f3n los diferentes espacios y que, por otra parte, siendo los puntos m\u00e1s bajos de la plaza recogen el agua de la lluvia y la filtran hacia el terreno.<br \/>\n[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=\u00bbTexto\u00bb _builder_version=\u00bb3.27.4&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb border_color=\u00bb#ffffff\u00bb border_style=\u00bbsolid\u00bb]<\/p>\n<h4><a href=\"#etapas\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-445\" src=\"https:\/\/equalsaree.org\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/FLECHA-1.png\" alt=\"FLECHA\" width=\"20\" height=\"22\" \/><\/a><\/h4>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb4737,4738,4739,4740,4741&#8243; fullwidth=\u00bbon\u00bb admin_label=\u00bbGaler\u00eda\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.105&#8243; auto=\u00bbon\u00bb pagination_font_size_tablet=\u00bb51&#8243; pagination_line_height_tablet=\u00bb2&#8243; use_border_color=\u00bboff\u00bb][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=\u00bbFila\u00bb _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_divider color=\u00bb#777777&#8243; divider_position=\u00bbcenter\u00bb disabled_on=\u00bbon|on|off\u00bb admin_label=\u00bbSeparador\u00bb _builder_version=\u00bb3.23.4&#8243; height=\u00bb80px\u00bb hide_on_mobile=\u00bbon\u00bb][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_2,1_2&#8243; padding_mobile=\u00bboff\u00bb column_padding_mobile=\u00bbon\u00bb admin_label=\u00bbFila\u00bb module_id=\u00bbetapa5&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbetapa 3&#8243; _builder_version=\u00bb3.27.4&#8243; text_font_size=\u00bb12&#8243; text_line_height=\u00bb1.4em\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb]<\/p>\n<h3><strong><b>La Plaza d&#8217;en Bar\u00f3<\/b><\/strong><\/h3>\n<p><b>Fecha y lugar: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Mayo 2018, Santa Coloma de Gramenet.<\/span><br \/>\n<b>Cliente:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Ayuntamiento de Santa Coloma de Gramenet.<\/span><br \/>\n<b>Colaboraci\u00f3n:\u00a0<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Ard\u00e8vol Consultors Associats SLP. Arquitectos t\u00e9cnicos.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Projectes i Direccions d\u2019Obra P\u00fablica S.C.P. Ingenier\u00eda.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Anna Mall\u00e9n Viv\u00f3. Arquitecta paisajista.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Carlos Rocha. Arquitecto renderista.<\/span><br \/>\n<strong>Fotograf\u00eda:<\/strong> Conchi Berenguer Urrutia<\/p>\n<p>El proyecto de la plaza d\u2019en Bar\u00f3 (\u00e1mbito Jard\u00edn de Jos\u00e9 Berruezo Silvente) es una remodelaci\u00f3n urbana cocreada con las ni\u00f1as y los ni\u00f1os del municipio de Santa Coloma de Gramenet.<\/p>\n<p>La plaza ha sido pensada como un espacio l\u00fadico en su totalidad, fomentando un juego libre, inclusivo y diverso y generando espacios de estancia confortables y en relaci\u00f3n con la naturaleza que mejoran la vida cotidiana de las vecinas y de los vecinos.<\/p>\n<p>La mirada feminista ha sido clave, tanto en el desarrollo del proceso participativo como en la redacci\u00f3n del proyecto t\u00e9cnico. Se destaca la colaboraci\u00f3n transversal entre las diferentes \u00e1reas del Ayuntamiento (Urbanismo, Educaci\u00f3n e Igualdad) y la institucionalizaci\u00f3n de la participaci\u00f3n ciudadana como una herramienta clave de las pol\u00edticas p\u00fablicas municipales.<\/p>\n<p>La participaci\u00f3n con la infancia se ha enfocado como un proceso de aprendizaje para las ni\u00f1as y los ni\u00f1os. Esta experiencia ha permitido sumar estrategias y metodolog\u00edas para la consolidaci\u00f3n de un modelo de Ciudad (co) Educadora, que reconoce a la infancia como agente activo en las decisiones sobre sus entornos cotidianos y donde el dise\u00f1o del espacio p\u00fablico es un elemento de capital importancia.<\/p>\n<p>&nbsp;<br \/>\n[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=\u00bbTexto\u00bb _builder_version=\u00bb3.27.4&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb border_color=\u00bb#ffffff\u00bb border_style=\u00bbsolid\u00bb]<\/p>\n<h4><a href=\"#etapas\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-445\" src=\"https:\/\/equalsaree.org\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/FLECHA-1.png\" alt=\"FLECHA\" width=\"20\" height=\"22\" \/><\/a><\/h4>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb4751,4750,4749,4748,4747,4746,4745,4744,4743,4742&#8243; fullwidth=\u00bbon\u00bb admin_label=\u00bbGaler\u00eda\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.105&#8243; auto=\u00bbon\u00bb pagination_font_size_tablet=\u00bb51&#8243; pagination_line_height_tablet=\u00bb2&#8243; use_border_color=\u00bboff\u00bb][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=\u00bbFila\u00bb _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_divider color=\u00bb#777777&#8243; divider_position=\u00bbcenter\u00bb disabled_on=\u00bbon|on|off\u00bb admin_label=\u00bbSeparador\u00bb _builder_version=\u00bb3.23.4&#8243; height=\u00bb80px\u00bb hide_on_mobile=\u00bbon\u00bb][\/et_pb_divider][et_pb_divider show_divider=\u00bboff\u00bb disabled_on=\u00bbon|on|off\u00bb admin_label=\u00bbSeparador\u00bb _builder_version=\u00bb3.2&#8243; hide_on_mobile=\u00bbon\u00bb][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=\u00bbFila\u00bb _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text admin_label=\u00bbTexto\u00bb _builder_version=\u00bb3.27.4&#8243; use_border_color=\u00bboff\u00bb border_color=\u00bb#ffffff\u00bb border_style=\u00bbsolid\u00bb]<\/p>\n<h2><b>Otros proyectos<\/b><\/h2>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_divider show_divider=\u00bboff\u00bb disabled_on=\u00bbon|on|off\u00bb admin_label=\u00bbSeparador\u00bb _builder_version=\u00bb3.2&#8243; hide_on_mobile=\u00bbon\u00bb][\/et_pb_divider][et_pb_blog fullwidth=\u00bboff\u00bb posts_number=\u00bb3&#8243; include_categories=\u00bb3&#8243; show_more=\u00bbon\u00bb show_author=\u00bboff\u00bb show_date=\u00bboff\u00bb show_categories=\u00bboff\u00bb masonry_tile_background_color=\u00bb#ffffff\u00bb _builder_version=\u00bb3.0.94&#8243; header_font=\u00bb|on|||\u00bb body_line_height=\u00bb1.4em\u00bb border_width_all=\u00bb0px\u00bb border_color_all=\u00bb#ffffff\u00bb border_style_all=\u00bbsolid\u00bb border_width_all_fullwidth=\u00bb0px\u00bb border_color_all_fullwidth=\u00bb#ffffff\u00bb border_style_all_fullwidth=\u00bbsolid\u00bb use_border_color=\u00bbon\u00bb border_color=\u00bb#ffffff\u00bb border_width=\u00bb0px\u00bb border_style=\u00bbsolid\u00bb use_dropshadow=\u00bboff\u00bb][\/et_pb_blog][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fem dissabte a la Pla\u00e7a d&#8217;en Bar\u00f3! Una plaza feminista dise\u00f1ada con la infancia Este proyecto tiene por objeto repensar la Pla\u00e7a d\u2019en Bar\u00f3 para integrar nuevas actividades destinadas a las ni\u00f1as y ni\u00f1os de 6 a 12 a\u00f1os. \u201cFem dissabte a la Pla\u00e7a d\u2019en Bar\u00f3\u201d se basa en la reflexi\u00f3n colectiva sobre los usos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":4299,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"Welcome to WordPress. This is your first post. 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